МВА: «Сделано в России»

Любая организация — будь то небольшая компания, транснациональный холдинг или государственная машина — это иерархическая управленческая структура. Есть руководитель, топ-менеджеры — управленцы высшего разряда, управленческий аппарат среднего звена и т. п. Бизнес-образование, конечный результат получения которого — присвоение степени МВА, до сих пор во всем мире считается лучшим способом подготовки тех, кто должен правильно дергать за управленческие ниточки.

Российское — значит, специфическое
Западному бизнес-образованию более 130 лет. Это убеленный сединами, чрезвычайно опытный, здоровый, респектабельный и дорогой «господин», который абы с кем не якшается — предпочитает общение с четко очерченным кругом людей.

Отечественному образованию для предпринимателей нет еще и 20 лет. Этот экземпляр, однако, отнюдь не легкомысленный мальчишка. Не по годам развит, прагматичен, имеет кое-какие накопления, знает, чего хочет получить от жизни. Опыта и связей у него маловато, зато карьерных амбиций — хоть отбавляй. Старается заслужить доверие европейских коллег, страдает отсутствием времени.
В США, к примеру, функционирует более 800 бизнес-школ. В Англии каждый университет имеет свою бизнес-школу. В России на данный момент не более 90 учебных заведений (вместе со столичными филиалами) специализируются на подготовке дипломированных бизнесменов. В той же Америке бизнес-школы разбросаны по всей стране, многие из них расположены в небольших живописных университетских городках. В нашей стране бизнес пока кучкуется в столице. Конечно, и регионы подтягиваются — бизнес-элита есть повсюду. Но факт остается фактом: в Москве действует 44 бизнес-школы, в Санкт-Петербурге — 10. По две школы в Самаре и Екатеринбурге, по одной — в Казани, Нижнем Новгороде, Иркутске. Остальные — филиалы московских или питерских учебных заведений.

Точечные удары по бизнес-неграмотности
Страна остро нуждается в высококлассных управленцах. Бизнес-школы всегда занимались в первую очередь подготовкой специалистов в сфере общего менеджмента. Однако в последнее время появилось немало специализированных программ, порой весьма необычных, например, для виноделов или футбольных менеджеров. У нас пока настолько узких МВА нет, но тенденция к специализированной подготовке тоже просматривается.

Специализации в российских бизнес-школах
Менеджмент в финансах / Банковский менеджмент — 17 программ
Маркетинг — 9 программ
Глобальный менеджмент — 8
Менеджмент в производстве — 7
Менеджмент в IT-сфере — 6
HR-менеджмент — 6
Инновационный менеджмент — 4
Гостиничный менеджмент — 3
Менеджмент в отрасли нефти и газа — 2
Менеджмент в недвижимости — 2
Менеджмент в логистике — 2
Торговая политика и право — 2
Предпринимательство — 2
Менеджмент в медицине — 1

Бег за лидером
Бизнес-образование направлено главным образом на практику. Студенту, заплатившему немалые деньги за бизнес-обучение, важно получить готовые ответы — решения задач реального бизнеса. Теория важна, но в значительно меньшей степени.

Увы, у нас пока очень не хватает преподавателей-практиков, кого в первую очередь хотят видеть на лекторской трибуне студенты-коммерсанты. Тут нужны — без громких слов — люди-легенды, харизматичные Учителя бизнеса. У нас немало сейчас капитанов бизнеса — и в сфере финансов, и организаторов производства, торговли. Но преподавать они не идут.

Ведущие отечественные бизнес-школы стараются сотрудничать с западными университетами, создают совместные программы. Но ведь суть в том, что наши школы кардинально пока отличаются от зарубежных. Тамошние школы экспортируют свои наработки в сфере бизнеса. От 60 до 90 % студентов в этих школах — иностранцы. Наши школы изначально ориентированы на создание прослойки отечественных управленцев. Почти 80 % выпускников российских школ для бизнесменов собираются жить и работать дома.

Лидером отечественного бизнес-образования, без сомнения, является Академия народного хозяйства при российском правительстве. В АНХ действуют 24 программы МВА, в том числе три — Executive МВА. У каждой программы — своя особенность: здесь есть курсы по финансам, евроменеджменту, инновационному и проектному менеджменту, по управлению недвижимостью, совместные российско-французские и российско-немецкие МВА.

18 программ МВА (в том числе Executive) предлагает Московская международная высшая школа бизнеса МИРБИС. Шесть программ разработаны ГУ — Высшей школой экономики. В авангарде также Государственный университет управления, Финансовая академия, РЭА им. Плеханова, Высшая коммерческая школа и Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития и торговли России.

Найдите десять отличий
Что МВА крайне необходима для успешного ведения бизнеса и завоевания своего места на бизнес-поле, у нас поняли давно. Но учиться все же, как показывают опросы, предпочитают скорее молодые и рьяные, нежели умудренные опытом. По данным последнего исследования рынка бизнес-образования, проведенного компанией Begin Group, свыше половины студентов российских программ МВА — это молодые люди в возрасте от 21 до 25 лет. Не более пятой части учащихся — 26-30-летние управленцы. Лишь 9-10 % из них — в возрасте 31-35 лет. А тех, кому под 40, — всего четыре процента. Зато обучающихся на МВА 20-летних юношей и девушек — 12 %! А ведь МВА предполагает наличие достаточного управленческого опыта. Любая бизнес-школа требует при поступлении хотя бы двухлетнего управленческого стажа. Это какой же такой стаж у человека в 20 лет? С 18 работает, одновременно учась? Да, это может быть. Дело тут еще в том, что всего-то у нас на МВА обучается 9-10 тысяч человек. Среди МВА-молодежи — дети генералов от коммерции. А вот самих генералов за партой не видать.

Что, слишком либеральны наши бизнес-школы к поступающим? А куда деваться-то? Если зарубежные школы составляют вступительные тесты таким образом, чтобы отсеять часть претендентов — ибо «олененок маленький, и на всех не хватит», отечественные учебные заведения от бизнеса не могут себе позволить отказаться от денег потенциальных студентов. Они должны зарабатывать. Вспомним и о том, что бизнес-образование — затея очень дорогая. Это плата за вступление в некую закрытую ассоциацию — касту директоров, управленцев-повелителей. Западные цены несоизмеримо выше российских. Менее $ 20 тыс. обучение за кордоном и не стоит. В более или менее престижной бизнес-школе надо выложить от $ 40-50 тыс. за обучение. 100 тысяч «зеленых» — это еще не самый высокий ценовой предел. А у нас в среднем курс обучения стоит 150-200 тыс. руб. Что, конечно, тоже бывает непосильной ношей для части претендентов.

Отношение российских работодателей к выпускникам МВА

Участники исследования:
Из них 75 % — российские, 19 % — западные и 6 % — совместные.
Число компаний — 97.
География — Москва.

Сфера деятельности:

• Торговля — 27 %
• Производство — 26 %
• Финансовые структуры — 19 %
• Сферы обслуживания — 11 %
  % компаний, имеющих в штате выпускников МВА, — 67
  % компаний, имеющих сотрудников, получающих МВА, — 27

На каких позициях работают выпускники МВА
Только топ-менеджеры — 61 %*
Руководители среднего звена — 16 %
Руководители высшего и среднего звена — 18 %
* процент компаний — участников опроса

Сферы деятельности, в которых заняты выпускники МВА

• Финансы — 32 %
• Маркетинг — 21 %
• Продажи — 16 %
• Управление персоналом — 16 %
• Информационные технологии — 15 %

Кто оплачивает обучение?

• Компания полностью — 56 %
• Компания частично — 28 %
• Сами сотрудники — 16 %

Критерии выбора бизнес-образования

Почему вы решили поступать на программу MBA?

1. Развитие карьеры — 59 %
2. Возможность увеличения дохода после получения степени MBA — 22 %
3. Приобретение полезных связей — 19 %
4. Желание открыть собственный бизнес — 19 %
5. Интерес к смене сферы деятельности — 15 %
6. Систематизация имеющихся знаний — 12 %
7. Необходимость решения конкретных проблем бизнеса — 12 %
8. Другое — 2 %

Вас интересуют

1. Программы общего и стратегического менеджмента — 55 %
2. Программы с более узкой предметной специализацией — 36 %
3. Программы с отраслевой специализацией — 9 %

Интересующая предметная специализация

1. Финансовый менеджмент — 43 %
2. Инвестиционный менеджмент — 14 %
3. IT-менеджмент — 12 %
4. Маркетинг — 12 %
5. Логистика — 11 %
6. Другое — 8 %

В какой стране вы планируете проходить обучение?

1. В России — 59 %
2. За рубежом — 41 %

Предпочитаемая страна обучения за рубежом

1. США — 29 %
2. Великобритания — 26 %
3. Германия — 12 %
4. Канада — 9 %
5. Франция — 9 %
6. Швеция — 6 %
7. Словения — 3 %
8. Испания — 3 %
9. Дания — 3 %

Если вы планируете получать бизнес-образование в России, то какой диплом вас интересует

1. Два диплома — 54 %
2. Западный диплом — 24 %
3. Российский диплом — 22 %

Оцените степень значимости каждого из предложенных факторов при выборе бизнес-школы по пятибалльной шкале
1 — не важно... 5 — очень важно.

1. Содержание программ (специализация) — 4,7
2. Преподаватели — 4,7
3. Наличие у программы зарубежной аккредитации — 4,4
4. Репутация школы — 4,4
5. Имя и репутация вуза, при котором существует бизнес-школа — 4,3
6. Возможность получить зарубежный диплом MBA — 4,2
7. Форма обучения — 3,9
8. Стоимость обучения — 3,9
9. Возможность пройти программу на иностранном языке — 3,8
10. Возможность изучить иностранный язык в процессе обучения — 3,8
11. Продолжительность обучения — 3,7
12. Количество курсов по выбору — 3,4
13. Состав слушателей — 3,4
14. Возможность получить российский государственный диплом MBA — 3,3
15. Местоположение бизнес-школы — 3

Какие преподаватели должны преобладать в бизнес-школе?

1. Преподаватели-практики — 86 %
2. Иностранные преподаватели — 31 %
3. Преподаватели с докторскими и кандидатскими учеными степенями — 25 %
4. Преподаватели с публикациями собственных учебников и монографий — 3 %

Сколько Вы готовы заплатить за весь курс MBA в России?

1. До $ 7 000 — 32 %
2. $ 7 000-10 000 — 36 %
3. $ 10 000-15 000 — 23 %
4. $ 15 000-20000 — 7 %
5. Более $ 20 000 — 2 %

Сколько Вы готовы заплатить за весь курс MBA за рубежом?

• До $30000 — 56%
• $30000-50000 — 19%
• $50000-70000 — 17%
• $70000-100000 — 4%
• Более $100000 — 4%

Предпочитаемый состав слушателей

1. Чем разнообразнее состав слушателей, тем лучше — 66 %
2. Люди, работающие в той же сфере, что и Вы — 31 %
3. Люди, работающие в другой сфере — 3 %

Какая форма обучения вас интересует?

1. Вечерняя (3-4 раза в неделю по вечерам + субботы) — 58 %
2. Модульная — 24 %
3. Дневная — 22 %
4. Индивидуальный план — 19 %
5. Дистанционная (через интернет) — 17 %

Какая продолжительность обучения для вас наиболее приемлема?

1. До 1 года — 5 %
2. 1–1,5 года — 29 %
3. 1,5–2 года — 42 %
4. 2–2,5 года — 7 %
5. Не имеет значения — 17 %

На каких языках вы хотели бы проходить обучение?

1. Английский — 85 %
2. Русский — 75 %
3. Французский — 12 %
4. Немецкий — 7 %
5. Испанский — 2 %

Требования к статусу бизнес-школы?

1. Это должна быть бизнес-школа на базе вуза — 44 %
2. Не имеет значения — 41 %
3. Это должна быть самостоятельная бизнес-школа — 15 %

Проблемы, связанные с получением бизнес-образования

1. Нет — 9 %
2. Трудности с совмещением работы и обучения — 46 %
3. Недостаточность средств на обучение — 42 %
4. Сдача TOEFL — 22 %
5. Выбор бизнес-школы — 17 %
6. Сдача GMAT — 15 %
7. Предоставление рекомендаций — 12 %
8. Написание эссе — 9 %
9. Выбор специализации — 7 %

Планируемый заработок после получения MBA

1. До $ 1 500 — 2 %
2. $ 1 500-3 000 — 14 %
3. $ 3 000-5 000 — 35 %
4. $ 5 000-7 000 — 26 %
5. $ 7 000-10 000 — 7 %
6. Более $ 10 000 — 16 %

После получения вы планируете работать

1. В России — 79 %
2. За рубежом — 21 %

Если вы планируете остаться в России, то в какой компании хотите работать

1. В совместной — 46 %
2. В иностранной — 36 %
3. В российской или СНГ — 18 %

Возраст опрашиваемых

1. 17–20 лет — 12 %
2. 21–25 лет — 54 %
3. 26–30 лет — 19 %
4. 31–35 лет — 9 %
5. 36–40 лет — 4 %
6. 41–45 лет — 2 %

Пол

1. Мужской — 49 %
2. Женский — 51 %

Принадлежность вашей компании

1. Российская или СНГ — 67 %
2. Иностранная — 21 %
3. Совместная — 12 %

Размер компании

1. До 50 человек — 23 %
2. 51–500 человек — 35 %
3. Более 500 человек — 42 %

Сфера деятельности компании

1. Услуги — 25 %
2. Производство — 23 %
3. Финансы — 19 %
4. Торговля — 14 %
5. Другое — 19 %

По материалам Обучение.ру